英国BTEC国际证书课程

BTEC是英国商业技术教育委员会的缩写,是Edexcel的品牌教育产品。 1983年由英国商业教育委员会和技术教育委员会合并。英国有超过400所学院和大学开设BTEC课程。在全球120多个国家/地区设有7,000多个中心,以实施BTEC的成功课程,教学和培训模式。

发展历程

BTEC(商业和技术教育委员会)于1986年由BEC(商业教育委员会)和TEC(技术和教育委员会)合并。 1996年,BTEC与伦敦考试和评估委员会(ULEAC)合并。伦敦考试和评估委员会的历史可以追溯到1838年,已有160多年的历史。它与剑桥和牛津大学并列为英国三大考试和评估机构。与伦敦考试和评估委员会合并后,BTEC成为英国最大的考试认证机构,Edexcel教育委员会。

 

国家覆盖

目前,澳大利亚,法国,德国,加拿大,中国,美国,俄罗斯,瑞士,瑞典,西班牙,新加坡,泰国,爱尔兰,日本,巴西,意大利,荷兰,马来西亚,匈牙利,阿根廷,比利时,冰岛,保加利亚,缅甸,古巴,丹麦,埃及,希腊,印度,印度尼西亚,伊朗,伊拉克,以色列,约旦,墨西哥,波兰,科威特,葡萄牙和土耳其等100多个国家/地区正在开设BTEC课程。

能力训练

1,培训目标和要求

BTEC HND为学生提供成功或继续其当前或未来职业所需的大学学位所需的知识,理解和技能。这些灵活的技能使学生能够应对不断变化的环境,无论这种变化是由于职业环境的变化还是由于晋升为管理职位而引起的变化。本课程可以满足相关专业活动的主要需求,并被其他相关专业机构认可,可以支持学生职业的发展。

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2,专业培训目标

为专业管理提供教育支持

为学生从事或打算从事的职业提供直接和相关的专业学习;

使学生能够迅速就业

为将来的学习和职业发展提供灵活性,知识,技能和动力;

通过有效地利用和结合本课程各个方面的知识和技能,培养学生的专业能力;

培养职业成功所需的技能,个人素质和态度。

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3,整体素质培训目标

使学生具有以下七个共同能力领域:

管理和发展自我能力;

沟通技巧;

沟通技巧

管理项目完成任务和解决问题的能力;

使用数字技术技能;

使用设备和软件功能

创新和设计能力。

质量保证

为了确保BTEC课程符合世界各地的统一标准,BTEC拥有一套保证教学质量的系统。

BTEC对教学活动有统一的要求;

  1. 中心的教学活动按照BTEC的规定严格执行;

  2. 教师通过严格的选拔和培训,并有定期的培训制度;

  3. 建立内部审核员,严格按照内部审核制度对教学活动进行审查;

  4. BTEC总部定期进行专业审核以外的活动;

  5. BTEC系统具有畅通的信息反馈渠道;

  6. 学生可以随时通过书面,口头,直接,间接和其他方式在教学层面反映问题;

  7. 学生在教学评估中占有极其重要的位置。

CPE注册号: 200918181G 
Valid for 4 years from 31 August 2017 to 30 August 2021

 

EduTrust Cert No: EDU-3-3149

EduTrust Award Validity Period 26-11-2019 to 25-11-2020

 

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Singapore 189683


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